La evaluación en un entorno virtual

Alberto M. Pérez G.

Resumen


La educación e-learning ha generado grandes expectativas de carácter pedagógico, social y económico, lo cual, unido al creciente interés por la calidad educativa, impone el desarrollo de modelos de evaluación adaptados a estos contextos educativos que permitan valorar tanto al propio modelo educativo como a todos los participantes del proceso.


Palabras clave


modelos de evaluación; entorno virtual educativo; técnicas de evaluación

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