Carruyo, Julia, Universidad de Los Andes (ULA), Venezuela, República Bolivariana de

• Vol. 6, Núm. 1: Enero-Junio 2024 - Ensayos
  Adaptaciones curriculares como estrategia de inclusión para estudiantes (TEA) Trastorno del Espectro Autista en el subsistema de educación primaria
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Depósito Legal Electrónico: ppi201502ME4683
ISSN Electrónico: 2542-3290
DOI: https://doi.org/10.53766/Aprendig

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