Moncada, Lorena, Universidad de Los Andes (ULA), Venezuela, República Bolivariana de

• Vol. 1, Núm. 1 (2016): enero - junio - Artículos
  Evidencias de la competencia traductora en estudiantes de latín avanzado de la Universidad de Los Andes: hacia una metodología en didáctica de la traducción.
  Resumen  PDF

Depósito Legal Electrónico: ppi201502ME4683
ISSN Electrónico: 2542-3290
DOI: https://doi.org/10.53766/Aprendig

Todos los documentos publicados en esta revista se distribuyen bajo una
Licencia Creative Commons Atribución -No Comercial- Compartir Igual 4.0 Internacional.
Esta licencia permite a los usuarios leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o vincular a los textos completos de los artículos, siempre que se atribuya correctamente a los autores y se respete la restricción de no utilizar el contenido con fines comerciales ni crear obras derivadas. Los autores mantienen todos los derechos morales sobre sus publicaciones y pueden reutilizar sus obras bajo los términos de esta licencia. En cuanto al envío, procesamiento y publicación de artículos en la revista es totalmente gratuito.