Factores que inciden en los estímulos monetarios no salariales de los profesores de la Universidad de Los Andes

Giampaolo Orlandoni Merli, Josefa Ramoni Perazzi, Surendra P Sinha, Elizabeth Torres Rivas

Resumen


La no reposición de personal docente es un problema en las universidades públicas venezolanas pues éstas no cuentan con recursos para reponer profesores a medida que ellos se jubilan. Además el deterioro en las remuneraciones de los profesores implica una desventaja de las universidades frente a otras plazas de trabajo al competir por personal calificado. Para determinar los factores que inciden en los estímulos monetarios no salariales y que reducen el riesgo académico institucional, se formulan modelos mixtos, con corrección por sesgo de selección, y se analizó el caso particular de la Universidad de Los Andes. Se incluyen variables demográficas e información correspondiente a dichos estímulos. Los resultados indican que el nivel educativo y el número de primas determinan en gran parte dicho ingreso.


Palabras clave


Estímulos monetarios no salariales; modelos mixtos; sesgo de selección; Índice de Capacitación Profesiona

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