La Otra Utopía: Apuntes para Entender el Contexto Cultural de los Proyectos de Aula
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| 1. | Título | Título del documento | La Otra Utopía: Apuntes para Entender el Contexto Cultural de los Proyectos de Aula |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Jorge Armand Navarro; Universidad de Los Andes (ULA); Venezuela, República Bolivariana de |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | |
| 4. | Descripción | Resumen | La tesis central planteada en este ensayo se relaciona con un concepto de cultura emparentado con la noción de gestalt. Como sabemos, “gestalt” es un vocablo alemán que significa “orden, estructura, forma”, el cual representa el punto de partida de la Gestaltpsicologie. Para esta escuela de sicología, la forma personal como el individuo organiza y da sentido a los datos concretos o abstractos que en cada momento recibe del mundo; es decir, su forma particular de interpretar los hechos que componen la “realidad”, está prefigurada en sus experiencias anteriores. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | Universidad de Los Andes (ULA) |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2018-07-21 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/educere/article/view/12762 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Educere; Vol. 5, Núm. 14 (5): julio-septiembre 2001 |
| 12. | Idioma | Español=es | en |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
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