Terán de Serrentino, Mirian, Universidad de Los Andes (ULA), Venezuela, República Bolivariana de

• Vol. 9, Núm. 29 (9): abril-junio/2005 - Artículos Arbitrados
  La investigación-acción en el aula: Tendencias y propuestas para la enseñanza de la matemática en sexto grado
  Resumen  PDF
• Vol. 8, Núm. 25 (8): abril-junio/2004 - Artículos Arbitrados
  Relatos descriptivos sobre la enseñanza de la matemática en la primera etapa de la escuela básica
  Resumen  PDF
• Vol. 7, Núm. 21 (7): abril-junio/2003 - Investigación Arbitrada
  Matemática Interactiva: ¿Otra Forma de Enseñar la Matemática?
  Resumen  PDF
• Vol. 17, Núm. 57 (17): mayo-agosto/2013 - Investigación Arbitrada
  Relación entre valores, normas y creencias proambientales y actitudes hacia el reciclaje
  Resumen  PDF
• Vol. 13, Núm. 44 (13): enero-marzo/2009 - Investigación Arbitrada
  El trabajo cooperativo en la búsqueda de aprendizajes significativos en clase de matemáticas de la educación básica.
  Resumen  PDF
• Vol. 15, Núm. 51 (15): mayo-agosto/2011 - Investigación Arbitrada
  Estrategias instruccionales para promover actitudes proambientales en estudiantes universitarios.
  Resumen  PDF
• Vol. 15, Núm. 51 (15): mayo-agosto/2011 - Investigación Arbitrada
  La lectura en el medio escolar: una experiencia pedagógica.
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ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927 

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