Gómez Arcila, Paula Andrea, Institución Educativa “Pedro Octavio Amado” Tecnológico de Antioquia, Medellín, Colombia
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Vol. 27, Núm. 87 (27): Mayo- Agosto 2023 - Investigación Arbitrada
El conocimiento en función de la diversidad y la inclusión educativa
Resumen PDF
ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
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