Detalles de autor/a

Peña, Javier, Colegio La Salle, Venezuela, República Bolivariana de

  • Vol. 7, Núm. 1 (2022): enero-abril - Artículos originales
    Instrumento para la medición del impacto de un proyecto de educación religiosa escolar sobre estrategias didácticas para la formación en conciencia crítica
    Instrument for the measurement of the impact of a religious school education project on didactic strategies for training in critical consciousness
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