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El dibujo como estrategia para el desarrollo de la observación, el pensamiento y la creatividad


 
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1. Título Título del documento El dibujo como estrategia para el desarrollo de la observación, el pensamiento y la creatividad
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Cecylia Mendez; Universidad de Los Andes; Venezuela, República Bolivariana de
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave Dibujo; Observación; Creatividad y pensamiento
 
4. Descripción Resumen

El dibujo es una forma de comunicar, un medio utilizado por las personas que buscan expresar o explicar algo. Al aprender a dibujar se estructuran nuevos conoci-mientos que fortalecen el pensamiento y permite al aprendiz aumentar la creatividad.La expresión de ideas y conceptos por medio de bocetos o imágenes ejercita la obser-vación para sintetizar la información, lo que obliga a verificar continuamente las ideas a partir de las cuales se construyen tales bocetos. En este proceso de hacer se desta-can tres momentos: la experimentación, la identidad y la expresión; esto implica apro-piarse de técnicas y procedimientos para dibujar, buscar personalmente el mensaje que se pretende transmitir para lograr una comunicación efectiva con el espectador. Esta premisa parte de diferentes experiencias en el taller de Dibujo y Color de la carre-ra de Artes Visuales en el Núcleo Universitario Valle del Mocotíes de la Universidad de Los Andes; se basa en una sistematización de los ejercicios realizados en clase y de los resultados en las aptitudes de los estudiantes.


Recibido: 22/08/19 Aceptado: 05/02/20

 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2022-08-09
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/mucuties/article/view/18199
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Mucutíes Universitaria; Núm. 9 (5): Julio-Diciembre (2018)
 
12. Idioma Español=es en
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2022 Mucutíes Universitaria