El consenso de Beijín sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación. Aspectos fundamentales del acuerdo
Resumen
El Consenso de Beijing es un acuerdo global alcanzado por expertos, educadores, responsables de políticas y actores de la tecnología educativa durante la Conferencia Mundial sobre IA y Educación, celebrada en Beijing en 2019. Se trató de un evento organizado por la UNESCO y la República de Popular China. Su objetivo principal es establecer principios y directrices que promuevan el uso responsable y ético de la IA en el ámbito educativo, en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible, garantizando que esta tecnología beneficie a todos los estudiantes y contribuya a un aprendizaje inclusivo y equitativo.
Recepción: 30/09/2024 - Aprobación: 01/12/2024
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PDFReferencias
Becerra T.,G.Y.(2024).El consenso de Beijing sobre el uso de la IA en la educación:aspectos fundamentales del acuerdo.En.Pedagogia.club.https://pedagogia.club/articulos-pedagogicos/el-consenso-de-beijing-sobre-el-uso-de-la-ia-en-laeducacion-aspectos-fundamentales-del-acuerdo/
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-26982023000200176
https://ticnegocios.camaravalencia.com/servicios/tendencias/que-es-el-consenso-de-beijing-sobre-la-inteligencia-artificial-y-la-educacion/
https://www.unesco.org/es/digital-education/artificial-intelligence
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