Informe reflexivo sobre el desarrollo del seminario doctoral: Escritura académica y producción de conocimiento en el Doctorado ULA
Resumen
El objetivo básico de este trabajo es presentar un informe reflexivo sobre la experiencia vivida en el seminario doctoral titulado: “Escritura académica y producción de conocimiento en el doctorado”. La primera parte incluye seis interrogantes con sus respectivas respuestas relacionadas con la lectura y escritura académica y los aportes del seminario para la elaboración de la Tesis doctoral. La segunda parte del artículo, presenta una síntesis en forma de diario del desarrollo del seminario; asimismo, la autora incluye su apreciación a la estrategia didáctica: revisión entre pares.
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