RETOS ANDRAGÓGICOS PARA EL TUTOR EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Resumen

En este artículo se analiza la necesidad de orientar los procesos educativos en programas de educación a distancia y virtual mediante el concepto de Andragogía antes que de Pedagogía, considerando que los estudiantes que acuden a ellos son principalmente adultos. De igual manera se reflexiona sobre el papel del tutor virtual y los retos que éste debe afrontar en el desarrollo de su trabajo.