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Una comunicación no racializada como urgencia en la formación del estudiante universitario


 
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1. Título Título del documento Una comunicación no racializada como urgencia en la formación del estudiante universitario
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Sarais Díaz Pérez; Universidad de Las Tunas; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Clara de los Ángeles Guzmán Góngora; Universidad de Las Tunas; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Yudenia Arias David; Universidad de Las Tunas; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave Formación; Comunicación; Racialidad y educación racial
 
4. Descripción Resumen

A pesar de la invalidez científica del término “raza” como clasificación de grupos humanos, resulta significativo en el contexto global actual la emergencia del racismo en sus múltiples expresiones; poner fin a esta problemática constituye uno de los desafíos de la Educación Superior. Desde una perspectiva metodológica cualitativa, a partir de la utilización de métodos teórico como el histórico-lógico, analítico-sintético y la revisión bibliográfica, el presente trabajo tiene como objetivo analizar la relación comunicación-racialidad desde el prisma de la formación universitaria en el contexto cubano, a fin de proponer prácticas comunicativas no racializadas que favorezcan una educación sustentada en el paradigma racial de la equidad, la inclusión y la justicia social.

Recepción: 27/02/2024 - Aprobación: 25/04/2024

 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Universidad de Los Andes (ULA)
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2024-10-11
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://erevistas.saber.ula.ve/index.php/educere/article/view/20443
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Educere; Vol. 28, Núm. 91 (28): Septiembre - Diciembre 2024
 
12. Idioma Español=es en
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2024 Educere