Estilos de vida de estudiantes de medicina durante la pandemia de 2020, en Venezuela. El aislamiento: ¿amigo o enemigo? Lifestyles of medical students during the 2020 pandemic, in venezuela. Isolation: friend or enemy?

Resumen

Objetivo: evaluar el perfil estilo de vida de los estudiantes de la carrera de medicina de las diferentes universidades de Venezuela, según sexo, grupo etario, universidad, región donde estudia, etapa cursante de la carrera, tipo de cuarentena, número de veces que sale a la semana, en el período de mayo a agosto del 2020. Metodología: enfoque cuantitativo; tipo evaluativo, diseño no experimental y transversal, a través del cuestionario Perfil de Estilo de Vida (PEPS-I) de Pender (1996) aplicado por medio de Formularios de Google. Muestra de 680 estudiantes universitarios mayores de 18 años de la Carrera de Medicina en Venezuela. Resultados: 73,5% de la muestra fue de sexo femenino y 26,5% masculino, edad 21,95 ± 2,5 años, el puntaje del estilo de vida indica 20,6% en nivel alto, 75% medio, y 4,4% bajo. Se encontró significancia estadística cuando se relacionó el promedio de estilos de vida con las variables: universidad (p<0,001), región de estudio (P<0,001), tipo de cuarentena (P<0,038), y número de veces que la persona sale a la semana en cuarentena (p=0,0023). Conclusiones: 3 de cada 4 estudiantes de medicina en Venezuela poseen un estilo de vida medio. Se determinó que los estilos de vida más altos corresponden a los estudiantes de la Universidad de Los Andes, estudiantes cuyos núcleos o centros de estudios están en la región Andina del país, estudiantes que no cumplían la cuarentena y estudiantes que salían de sus hogares de forma más recurrente; esto último explica que la cuarentena tiene un efecto negativo en el estilo de vida estudiantil.

Objective: evaluate the lifestyle profile of medical students from different universities in Venezuela, according to sex, age group, university, region where they study, current college year, type of quarantine, number of times they leave per week, in the period from May to August 2020. Methodology: quantitative approach; comparative type, non-experimental and cross-sectional design, through the Lifestyle Profile questionnaire (PEPS-I) by Pender (1996) applied through Google Forms. Sample of 680 university students over 18 years of age of Medicine in Venezuela. Results: 73.5% of the sample was female and 26.5% male, age of 21.95 ± 2.5 years,  the lifestyle score indicates 20.6% at high level, 75% medium, and 4.4 % low. Statistical significance was found when the average of lifestyles was related to the variables: university (p <0.001), study region (P <0.001), type of quarantine (P <0.038), and number of times the person leaves per week in quarantine (p = 0.0023). Conclusions: 3 out of 4 medical students in Venezuela have an average lifestyle. It was determined that the highest lifestyles correspond to students of the Universidad de Los Andes, students whose universities' branches are in the Andean region of the country, students who did not comply with quarantine and students who went out their homes more often; the latter explains that the quarantine has a negative effect on the student lifestyle.