Turismo comunitario como herramienta de desarrollo y sostenibilidad socioeducativa del cantón Muisne, provincia de Esmeraldas
Community tourism as a tool for development and socio-educational sustainability in Muisne canton, province of Esmeraldas
Resumen
El enfoque socioeducativo para un desarrollo sostenible en la industria turística promueve principios y valores éticos a través de la capacitación y formación comunal en ámbitos de autogestión, concientización, reflexión, análisis crítico, preservación ambiental, sostenibilidad y proyección futurista económica. El propósito de esta investigación se centró en evaluar el turismo comunitario como herramienta de desarrollo y sostenibilidad socioeducativa del Cantón Muisne, Provincia de Esmeraldas. De tal forma que, los habitantes de la localidad desarrollen actitudes proambientales y ecosociales enfocadas a la ecociudadanía. Por lo que se instó a recaudar fuentes bibliográficas sobre el turismo comunitario, la sostenibilidad como desarrollo en las comunidades y el enfoque socioeducativo como dinámica turística en comunidades, regido por una metodología documental apoyada en la técnica in situ, intencionada a la recopilación bibliográfica en una determinada área geográfica, permitiendo el contacto directo con el Cantón Musine, corroborando la factibilidad de promover el turismo como herramienta de desarrollo y sostenibilidad socioeducativa en la localidad y la necesidad de generar acciones apoyadas en el enfoque socioeducativo involucrando a la población del Cantón en un proceso de planificación y gestión de la actividad turística comunitaria, elaborando un plan de desarrollo que influya en la dinámica de promoción turística.
ABSTRACT
The socio-educational approach for sustainable development in the tourism industry promotes ethical principles and values through training and community education in areas of self-management, awareness, reflection, critical analysis, environmental preservation, sustainability and future economic projection. Therefore, the objective is focused on considering community tourism as a tool for development and socio-educational sustainability of the Muisne Canton, Esmeraldas Province. In this way, the inhabitants of the locality develop pro-environmental and eco-social attitudes focused on eco-citizenship. Therefore, it was urged to collect bibliographic sources on community tourism, sustainability as development in the communities and the socio-educational approach as a tourist dynamic in communities, governed by a documentary methodology supported by the in situ technique, intended for the bibliographic compilation in a certain geographical area, allowing direct contact with the Canton Musine, corroborating the feasibility of promoting tourism as a tool for development and socio-educational sustainability in the locality and the need to generate actions supported by the socio-educational approach involving the population of the Canton in a process of planning and management of community tourism activity, drawing up a development plan that influences the dynamics of tourism promotion.
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