La universidad sustentable y sostenible: hacía el desarrollo socioproductivo de la nación
Resumen
El presente artículo reflexiona sobre la universidad sustentable y sostenible desde una perspectiva teórica y filosófica abarcando la necesidad de innovación en el desarrollo socio productivo de Venezuela. Se asume un enfoque cualitativo con un diseño hermenéutico y analítico basado en la revisión y reflexión crítica de fuentes documentales de investigaciones sobre las teorías de sustentabilidad universitaria. Se analiza el comportamiento de las universidades nacionales en relación con la visión sustentable y sostenible, identificando sus principales características y desafíos. Asimismo, se examina la crisis multidimensional que enfrenta la educación universitaria y se proponen estrategias para su adaptación a las demandas actuales de desarrollo sostenible La reflexión se centra en la necesidad de definir acciones estratégicas en docencia, investigación y extensión en unificación con el sector productivo tanto de carácter público como privado con el fin de consolidar un enfoque socioproductivo e innovador. En este sentido, se argumenta que la universidad debe asumir un papel protagónico en la construcción de un modelo sostenible, promoviendo prácticas académicas y científicas alineadas con los principios de sustentabilidad y desarrollo integral.
Recibido: 06-01-2025 Aceptado: 02-03-2025Palabras clave
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