El saber docente en la educación multimodal
Resumen
En la educación multimodal el proceso enseñanza-aprendizaje es mediado por las Tecnologías de la Información y Comunicación en los diferentes modelos de gestión pedagógica. En este sistema educativo multimodal el docente desarrolla diversos saberes: pedagógico, disciplinar, práctico, tecnológico, entre otros, para ofrecer una enseñanza de calidad y adaptadas a las necesidades del estudiante. Asimismo, el objetivo del presente artículo es explorar aspectos teóricos sobre el saber docente en la educación multimodal. El procedimiento empleado para la revisión documental se realizó identificando, recogiendo y analizando documentos científicos de fuentes confiables que sirven como referentes y sustento teórico para el desarrollo de la temática en estudio. Finalmente, se puede reflexionar que en los últimos años el proceso enseñanza-aprendizaje se ha transformado, incorporando el uso de nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, para el desarrollo y mediación del proceso educativo, estos cambios surgen de los avances en la nueva era digital, lo que ameritan, docentes a la vanguardia del contexto y de los avances de la sociedad.
Recibido 30/07/23
Aceptado 25/09/23
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