Integración de la tecnología en la formación pedagógica docente
Resumen
El presente artículo comprende el análisis del efecto de la integración de la tecnología en la formación docente, partiendo del contexto actual de la educación y destacando la importancia de fortalecer las habilidades pedagógicas, competencias digitales y prácticas de metodologías innovadoras. El propósito se basa en identificar los desafíos y oportunidades que enfrentan los docentes en la adopción de recursos digitales y tecnológico-pedagógicos, como la inteligencia artificial (IA) y recursos educativos abiertos (REAs), para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Metodológicamente, esta investigación fue resultado de una revisión bibliográfica, análisis de antecedentes teóricos, comprensión de la realidad educativa y estudio de aspectos relevantes en el campo de la educación digital. Como elemento concluyente destaca que es imprescindible fortalecer la formación digital docente, superar resistencias e implementar políticas institucionales que apoyen la innovación educativa, para lograr una enseñanza de calidad en la era digital.
Recibido 26/07/2025 - Aceptado 30/09/2025
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