Factores que influyen en la adopción de las Tecnologías de Información y Comunicación por parte de las universidades. Dimensión Enseñanza-Aprendizaje

Marianela Luzardo Briceño, Beatriz E. Sandia, Alba Soraya Aguilar Jiménez, Mónica Macias Martínez, Jhobana Herrera Díaz

Resumen


Este estudio permite identificar los factores que influyen en el proceso de apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) por parte de Las Instituciones de Educación Superior (IES). Para ello se realizó una revisión teórica de las publicaciones de los últimos años. Los resultados evidencian una mejor comprensión teórica de los elementos que deben tenerse en cuenta al momento de incorporar las TIC. Los factores definidos son: 1) Lineamientos pedagógicos; 2) Procesos educativos; y 3) Procesos documentados.


Palabras clave


factores de impacto; TIC; educación superior; enseñanza; aprendizaje

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