Páez Monzón, Gerard, Universidad de Los Andes (ULA), Venezuela, República Bolivariana de

• Vol. 19, Núm. 62 (19): Enero-Abril/2015 - Investigación Arbitrada
  Integración de conocimientos a través del desarrollo de un producto RAIS. Caso de estudio: ingeniería de software y bases de datos
  Resumen  PDF
• Vol. 18, Núm. 61 (18): Septiembre-Diciembre/2014 - Artículos Arbitrados
  Un modelo ontológico para el aprendizaje colaborativo en la educación interactiva a distancia
  Resumen  PDF
• Vol. 15, Núm. 51 (15): mayo-agosto/2011 - Artículos Arbitrados
  Enseñanza de la Ingeniería reproduciendo el ambiente industrial. Un manejo integral de conocimientos.
  Resumen  PDF

ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927 

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