Castells, Marina, Universitat de Barcelona (UB), Venezuela, República Bolivariana de
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Vol. 13, Núm. 47 (13): octubre-diciembre/2009 - Investigación Arbitrada
Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados.
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ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
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