Vol. 8, Núm. 27 (8)

octubre-diciembre/2004

Tabla de contenidos

Editorial

La educación sin valores es un contrasentido teórico y práctico
Pedro José Rivas
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451-452

Artículos Arbitrados

Nora Ovelar Pereyra
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453-460
Beatriz García, Martha Granier, Gustavo Moreno, Irene De Ochoa, Nuviam Ramírez, Marilena Zuvia
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461-468
María Ofelia Maldonado B.
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469-474
Jeannett Castro De Bustamante
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475-482
Milagros Chávez Tortolero
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483-488
Morelba Rojas de Rojas
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489-496

Foro Universitario

Omaira García de Berrios
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497-506
Ligia García Lobo
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507-516

Trasvase de lo Publicado

La educación entre la memoria y la esperanza
José A. Pérez Tapia
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517-522
Universidad, valores espirituales y globalización
Luis De Ugalde
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523-527
Enseñanza para la comprensión
Rosario Jaramillo, Hernán Escobedo, Ángela Bermúdez
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529-534
Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes
Marielba Gil G., Olga Sánchez G.
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535-544

Ideas y Personajes de la Educación Latinoamericana y Universal

Rousseau, el Emilio y la tolerancia religiosa
Laura Castillo de Gurfinkel
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545-546
Confucio Kung Fu Tse
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547-551
Bello-educador: Identidad de rol fundamental
Luis Rubilar Solís
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553-555

Índice Retrospectivo

Índice Retrospectivo
Pedro José Rivas
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557-586

Reseña Documentales

Sexismo en el aula de preescolar
Carmen Teresa García R.
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587
La transformación universitaria. Como respuesta a los cambios de la contemporaneidad
Universidad de Los Andes -
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588
La universidad frente a la globalización y la posmodernidad. Ciencia, métodos y tecnología
Igor Zamora
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589
El terror como política exterior de estados unidos
Alfadil Ediciones
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590