Vol. 7, Núm. 22 (7)

julio-septiembre/2003

Tabla de contenidos

Editorial

A treinta años del 11 de septiembre chileno, nos ronda el olor a pólvora de la Moneda
Pedro José Rivas
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147-148

Reconocimiento

Reconocimiento a Educere en la sexta Feria Internacional del Libro Universitario
Myriam Anzola
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149-150

Artículos Arbitrados

El nuevo rol del docente especialista en la prevención del fracaso escolar
Carlos Sánchez
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151-158
Una mirada a las investigaciones en educación especial: su influencia en la formación del docente de educación especial
Mónica Elisabeth Castilla
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159-164
Abordaje constructivista en educación especial: la construcción de significado en padres de niños con Síndrome de Down
Rosalinda Romero
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165-169
El docente y actividades de enseñanza / aprendizaje: algunas consideraciones teóricas y sugerencias prácticas
José Silvestre Villalobos Villalobos
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170-176

Investigación Arbitrada

La práctica docente y la alfabetización inicial del niño sordo
María Isabel Divito, María Fernanda Pahud, Carmen Margarita Barale
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177-183
¿Qué hacer con las composiciones libres de los escolares?
Rubiela Aguirre de Ramírez
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184-189
La resiliencia como factor de protección
Myriam Anzola
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190-200

La Educación en el Mundo

Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte I
Luis Rubilar Solís
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201-211

Informática Educativa

Lectura y escritura: coexistencia entre lo impreso y lo electrónico
Oscar Alberto Morales, Norelkys Mariela Espinoza Matheus
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213-222
Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes
Marú Isabela León Canelón
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223-224

El Aula, Vivencias y Reflexiones

El método de Lancaster
Ramón M. Jáuregui
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225-228
Tolerancia en la sala de clases: a propósito de la intolerancia del venezolano en tiempos de crisis
Ernesto Schiefelbein
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229-231

Foro Universitario

La Declaración de Barinas
I Encuentro Nacional "Universidad y Soberania, Junio, 2003"
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234-236
«Declaración de Barinas». La izquierda opina
Freddy Mudarra
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240-242
El papel de la universidad en tiempos de crisis
Asdrúbal Pulido
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243-245
Visión de la declaración de Barinas
José Francisco Rivera Román
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246-247

Conversaciones en la Redacción

Con... Carlos Cullen. La escuela es un escenario de socialización y legitimación del conocimiento
Norma Liliana Tamer, Roberto Donoso Torres, Pedro José Rivas
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249-258

La Conferencia

Educar desde el punto de vista ético es una misión de las universidades
Leonor Alonso
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259-266

Intervías Educativas

Política educativa integral de niños jóvenes y adultos con retardo mental en Venezuela
Nidia Parra
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267-274

Controversia

Manual del perfecto golpe de estado
Ciro Piernañela
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275-279
El día después. Meditación del error
Anaa Teresa Torres
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280-282

Trasvase de lo Publicado

Lineamientos generales para el currículo básico nacional del nivel de educación inicial
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
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283-292
Una práctica pedagógica diferente: la evaluación y el uso consciente de las matemáticas
Juan David Romero Serna
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293-297
El niño zurdo
Vladimir Gessen, María Mercedes Gessen
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298-299

Ideas y Personajes de la Educación Latinoamericana y Universal

Henry Pittier pionero de nuestras ciencias ambientales
Pedro Durant
PDF
301-302

Hablemos de Gerencia

El síndrome de Capgra
Lila Isabel Franco Ottavi
PDF
303-304

Reseña Documentales

Revista de las Ciencias Sociales
Roberto Donoso Torres
PDF
305

Misceláneas EDUCERE

Nuestro Próximo Número 23
Pedro José Rivas
PDF
311