Núm. 23 (2022)

Enero-Junio 2022

Fecha de Publicación: 07/12/2022

Tabla de contenidos

Presentación

Entrebordes: arte, disciplinas y saberes
Camilo Ernesto Mora Vizcaya
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5-7

Artículos

Convergencias. Tres generaciones, tres miradas, un mismo interés: el cuerpo femenino. (Óscar Gutiérrez, Rhonal Suárez y Antonio Dagnino)
Malena Andrade Molinares
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8-18
Ripa, Warburg y Eisner: Constructores de la narrativa fotográfica del siglo XXI
Raimundo Monasterios
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19-34
‘Power to you, Brother!’ Negritud y resistencia en The Dragon can’t Dance
Daniela Belén Castro
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35-43
La configuración del ciudadano prosumidor en la sociedad hipermediada
Rocío Márquez Romero
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44-58
Cultura política, capital social y familia
Lisette Bisogno F.
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59-67
El Tachira fronterizo en la historia regional de Venezuela. Reflexiones y visiones desde las perspectivas heurística y comparativa para la comprensión de la frontera colombo-venezolana durante el siglo XIX
Gladys Teresa Niño Sánchez
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68-75
La innovación del positivismo pedagógico en la geografía escolar con los fundamentos del enfoque cualitativo
José Armando Santiago Rivera
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76-92
El proyecto de aprendizaje como opción didáctica para enseñar geografía y contribuir al desarrollo endógeno de la aldea Cania del “Municipio Junín”
Roy Gerardo Roa Nuñez
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93-108
Concepciones Ecopedagógicas en docentes de la Universidad de Los Andes
Gustavo E. Uzcategui Rosales
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109-115
El docente de hoy: Formador y cultor de su quehacer pedagógico
Carmen Consuelo Trujillo de Zambrano
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116-133

Crónicas

Antropología visual: de Jean Rouch al contemporáneo “global movie”
Maurizio Fantoni Minnella
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134-142

Creación

Tito y los animales
Douglas Bohórquez
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143-149
Madurar en frío
Yady Campo
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150-152

Galería

Mitos personales en la obra pictórica del artista Pablo Pérez Godoy
Osvaldo Barreto Pérez
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153-156

Número Completo

Bordes. Revista de Estudios Culturales. Nº23. Año 12. Enero-Junio 2022
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1-162