| Número | Título | |
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Una propuesta didáctica en física: el “plasma” cuarto estado de la materia | Resumen PDF |
| Daboin Frank | ||
| Vol. 2, Núm. 1 (2014) | Elaboración de un módulo experimental para el aprendizaje de los principios básicos de electricidad en la educación media general | Resumen PDF |
| Manuel Villarreal, Hebert Lobo, Jesús Rosario, Gladys Gutiérrez, Jesús R. Briceño B., Juan Carlos Díaz Araujo | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Diseño de un laboratorio móvil como estrategia didáctica para la enseñanza aprendizaje de la física | Resumen PDF |
| Erwin Reyes, Nelson Falcón | ||
| Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales | La experimentación en física como actividad de investigación en las instituciones de educación media | Resumen PDF |
| Jesús R. Briceño B., Yasmelis Rivas, Hebert Lobo, Gladys Gutiérrez, Jesús Rosario, Dilue Rivero, Fidel Betancourt | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Formación del ingeniero bajo el perfil de las competencias en la enseñanza de la física | Resumen PDF |
| Pedro Antonio León Tejeda | ||
| Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales | El tubo de Kundt: un recurso para la enseñanza aprendizaje del movimiento ondulatorio | Resumen PDF |
| Yenifer Márquez, Mariela Sarmiento, Hebert Lobo, José Zambrano | ||
| Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales | Estrategias pedagógicas aplicadas en física y su influencia en el rendimiento académico | Resumen PDF |
| Jesús R. Briceño B., Maryory Villegas, Yasmelis Rivas, Gladys Gutiérrez | ||
| Vol. 2, Núm. 1 (2014) | Diseño de prototipos experimentales orientados al aprendizaje del electromagnetismo | Resumen PDF |
| Yenifer Márquez, Juan Terán, Nillyan Briceño, Leonardo Angulo | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Estrategias didácticas en el proceso de enseñanza/aprendizaje de física en 4° y 5° año de educación media general | Resumen PDF |
| Karen Ocanto, Marbelis Pacheco, Hebert Lobo, Gladys Gutiérrez, Zonia Mijares | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Identificación de las dificultades en el aprendizaje de conceptos de física moderna | Resumen PDF |
| Hebert Lobo, Juan Terán, M. Campo, Gladys Gutiérrez | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Estrategias de enseñanza en el laboratorio de física (caso: estudiantes de los liceos bolivarianos “Rafael María Urrecheaga” de Pampán y Juan Antonio Román valecillos de Carache, del estado Trujillo). | Resumen PDF |
| Evelin Fuentes, Sulma Urbina, Gladys Gutiérrez, Mariela Sarmiento, Hebert Lobo | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la física en educación media general | Resumen PDF |
| Aliriany González, Salas Yoenrry Salas, Hebert Lobo | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | La preparación profesional del profesor de matemática y sus incidencias en la práctica docente (Caso: liceo bolivariano “Rafael Quevedo Urbina”) | Resumen PDF |
| Rosángela Carmona, Elena Marrone | ||
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