| Número | Título | |
| Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales | El tubo de Kundt: un recurso para la enseñanza aprendizaje del movimiento ondulatorio | Resumen PDF |
| Yenifer Márquez, Mariela Sarmiento, Hebert Lobo, José Zambrano | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Implementación de un modulo experimental para mejorar el aprendizaje de las leyes de inducción electromagnética en el básico de ingeniería | Resumen PDF |
| Yasmelis Rivas, Fidel Betancourt, Jesús R. Briceño B. | ||
| Vol. 1, Núm. 2 (2013): Estrategias Pedagógicas Aplicadas en las Ciencias Naturales | Estrategias pedagógicas aplicadas en física y su influencia en el rendimiento académico | Resumen PDF |
| Jesús R. Briceño B., Maryory Villegas, Yasmelis Rivas, Gladys Gutiérrez | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Estrategias didácticas en el proceso de enseñanza/aprendizaje de física en 4° y 5° año de educación media general | Resumen PDF |
| Karen Ocanto, Marbelis Pacheco, Hebert Lobo, Gladys Gutiérrez, Zonia Mijares | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | La preparación profesional del profesor de matemática y sus incidencias en la práctica docente (Caso: liceo bolivariano “Rafael Quevedo Urbina”) | Resumen PDF |
| Rosángela Carmona, Elena Marrone | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Estudio de la factibilidad y aplicación de proyectos integrales de fisica, a estudiantes universitarios de carreras técnicas | Resumen PDF |
| Alexis Ortega | ||
| Vol. 3, Núm. 2 (2015): Revista Electrónica Quimera, Volumen 3, Numero 2, Julio – Diciembre 2015 | Ajedrez como ciencia, arte y deporte: un enfoque transdisciplinar en la enseñanza y aprendizaje de la matemática | Resumen PDF |
| Yohan Godoy, Frank Daboin, Yusmery González | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Identificación de las dificultades en el aprendizaje de conceptos de física moderna | Resumen PDF |
| Hebert Lobo, Juan Terán, M. Campo, Gladys Gutiérrez | ||
| Vol. 1, Núm. 1 (2013) | Estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la física en educación media general | Resumen PDF |
| Aliriany González, Salas Yoenrry Salas, Hebert Lobo | ||
| Vol. 3, Núm. 2 (2015): Revista Electrónica Quimera, Volumen 3, Numero 2, Julio – Diciembre 2015 | Enseñanza de la Óptica Física desde la perspectiva del aprendizaje significativo dirigido a estudiantes de 4to año de educación media general | Resumen PDF |
| Leyda Lara, Edicson Guedez, Flor Guerrero, Jerson García | ||
| Vol. 3, Núm. 1 (2015): Año Internacional de la Luz 2015 | Manual Interactivo del Laboratorio de Física 2 para Estudiantes de Ingeniería | Resumen PDF |
| Jesús Rosario, Ely Casadiego, Dilue Rivero, Hebert Lobo, Anibal Quero | ||
| Elementos 0 - 0 de 11 | ||
Consejos de búsqueda:
- Los términos de búsqueda no distinguen entre mayúsculas y minúsculas
- Las palabras comunes serán ignoradas
- Por defecto, sólo aquellos artículos que contengantodos los términos en consulta, serán devueltos (p. ej.: Y está implícito)
- Combine múltiples palabras conO para encontrar artículos que contengan cualquier término; p. ej., educación O investigación
- Utilice paréntesis para crear consultas más complejas; p. ej., archivo ((revista O conferencia) NO tesis)
- Busque frases exactas introduciendo comillas; p.ej, "publicaciones de acceso abierto"
- Excluya una palabra poniendo como prefijo - o NO; p. ej. -política en línea o NO política en línea
- Utilice * en un término como comodín para que cualquier secuencia de caracteres concuerde; p. ej., soci* moralidad hará que aparezcan aquellos documentos que contienen "sociológico" o "social"
Todo el material presente en esta página está bajo licencia Creative Commons 4.0 (by-nc-sa) Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License
Contador de visitas