Núm. 1 (2012)

Tabla de contenidos

Editorial

Editorial
Rosalba Chacón R.
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Artículos

Participación de agentes en mercados financieros: aplicación de los modelos Chakraborty-ray y Dornbusch
Giovanni E. Reyes
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6-26
La evolución de la evaluación en la educación inicial Venezolana
Mariela Silva de Toledo
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27-43
Círculos de acción docente: Estrategia de actualización y reflexión pedagógica en la evaluación cualitativa del inglés
Yesser Alcedo Salamanca
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44-67
El valle de venegara en los términos y jurisdicción de la Grita 1873-1940 época de consolidación y afianzamiento del valle
Omar Contreras Molina
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68-74
La formación del docente en el marco de la evaluación educativa
Milangela Alessandrino
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75-84
El liderazgo sinérgico y la gestión en la dirección educativa
Evila Flores, Wilmer Fernández
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85-94
Lectura en los niños y niñas de educación inicial
Isabel Escalante
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95-107
La educación universitaria con base en competencias: Docencia y evaluación
Josefina Balbo de Sánchez, Douglas Barboza Fernández
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108-121
Hacia la conformación de un lector crítico: Una lectura para la vida a través de textos literarios
Erika Melissa Manrique de Logreira, Efraín Antonio Logreira R.
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122-139
El proceso de la modelación y aplicación de las matemáticas, competencias y evaluación
William Lozano, William Sierra
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140-152
Neurocognición y educación: Una aproximaciòn necesaria
María del Pilar Daza, Dolores Manrique
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153-172
Una mirada al pasado y presente del arte Latinoamericano: Manifiestos Latinoamericanos
Rafael Sánchez
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173-190
Enseñanza, planificación y evaluación cualitativa en educación inicial
Guillermina Delgado de Apolinar, Jean Carlos Uribe Angarita
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191-200