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| Vol. 23, Núm. 75 (23): mayo-agosto/2019 | Enseñanza y aprendizaje de las sustancias químicas en educación primaria: un manual que contribuye a facilitar su mediación | Resumen PDF |
| Eliana Cecilia Ávila Mendoza, Rebeca E. Rivas M. | ||
| Vol. 9, Núm. 31 (9): octubre-diciembre/2005 | Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso. | Resumen PDF |
| Enrique Pérez Luna | ||
| Vol. 18, Núm. 61 (18): Septiembre-Diciembre/2014 | Enseñanza-aprendizaje del español en Venezuela, Estados Unidos, Canadá y Brasil | Resumen PDF |
| José Amador Rojas Saavedra | ||
| Vol. 19, Núm. 63 (19): mayo-agosto/2015 | Enseñar a leer y escribir en la universidad: logros y desafíos | Resumen PDF |
| Jusmeidy Zambrano R., Arex A. Aragón | ||
| Vol. 9, Núm. 31 (9): octubre-diciembre/2005 | Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA. | Resumen PDF |
| Clea Rojas | ||
| Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 | Entonces, ¿Celebramos el Milenio? | Detalles PDF |
| José Francisco Arias | ||
| Vol. 11, Núm. 39 (11): octubre-diciembre/2007 | Entramados ambientales: un modelo didáctico integrador. | Resumen PDF |
| Aracelis Arana | ||
| Vol. 3, Núm. 06 (3): marzo-junio/1999 | Entre Ciencias. Anuario de Humanidades, Ciencias Sociales y Educación. | Detalles PDF |
| Ernesto Salas Machado | ||
| Vol. 30, Núm. 97 (30): septiembre-diciembre 2026 | Entre el aula y la crisis: prevalencia de ideación suicida y factores de estrés académico en universitarios venezolanos | Resumen PDF |
| Luz Andrea Zambrano Arévalo, Alberto Jossué Belandria Balestrini | ||
| Vol. 11, Núm. 39 (11): octubre-diciembre/2007 | Entre la fascinación tecnológica y el sentido común: la informática en las escuelas. | Resumen PDF |
| Gastón Julián Gil | ||
| Vol. 10, Núm. 34 (10): julio-septiembre/2006 | Entre la modernidad y la postmodernidad: juventud y educación. | Resumen PDF |
| René Pedroza Flores, Guadalupe Villalobos | ||
| Vol. 11, Núm. 38 (11): julio-septiembre/2007 | Entre la utopía y la realidad de la vida universitaria. | Resumen PDF |
| José Jiménez Jiménez, Jesús Enrique De Hoyos Martínez | ||
| Vol. 13, Núm. 46 (13): julio-septiembre/2009 | Entre mitos mitos y falacias: comentarios sobre la aprobación de la Ley Orgánica de Educación. | Resumen PDF |
| Myriam Anzola | ||
| Vol. 28, Núm. 89 (28): Enero-Abril 2024 | Entre obstáculos y posibilidades, Jazmín se convierte en buena docente | Resumen PDF |
| Martha Leticia Guevara-Sangines, Margarita Rodríguez Gómez | ||
| Vol. 7, Núm. 22 (7): julio-septiembre/2003 | Epidemia de videojuegos y juegos para computadoras incrementa la agresión en niños y adolescentes | Detalles PDF |
| Marú Isabela León Canelón | ||
| Vol. 27, Núm. 87 (27): Mayo- Agosto 2023 | Episteme de la inteligencia espiritual: una mirada ontológica en la educación universitaria | Resumen PDF |
| Nauddy Omar Lares Jiménez | ||
| Vol. 26, Núm. 85 (26): Septiembre- Diciembre 2022 | Epistemología de la complejidad como eje dinamizador del pensamiento y la educación del presente | Resumen PDF |
| Bárbara Inés Rondón Mejías, Ruth Mary Morales Robles, Orlando Cáceres Torres | ||
| Vol. 13, Núm. 46 (13): julio-septiembre/2009 | Epistemología de la investigación cualitativa. | Resumen PDF |
| Martha J. Ruedas M., María Magdalena Ríos Cabrera, Freddy Enrique Nieves Sequera | ||
| Vol. 30, Núm. 95 (30): Enero - Abril 2026 | Epistemología de los laboratorios vivos,la educación ambientaly el currículo: un espaciode encuentro | Resumen PDF |
| José Vicente Portilla Martínez | ||
| Vol. 24, Núm. 78 (24): Mayo-Agosto/2020 | Epistemología de los modelos pedagógicos tradicionales y emergentes (historia oral-neurolúdica) | Resumen PDF |
| Pablo Lara, José Vicente Portilla Martínez, Balvino Alfonso Barreto, Saúl Ernesto García Serrano | ||
| Vol. 30, Núm. 96 (30): mayo-agosto 2026 | EQpados para la Vida: Intervención psicoeducativa para la inteligencia emocional en adolescentes de educación técnica | Resumen PDF |
| Angélica Gabriela Flores Flores, Carolina Castillo Gallardo, José Froilán Guerrero Pulido | ||
| Vol. 9, Núm. 30 (9): julio-septiembre/2005 | Equisángulo, la revista electrónica iberoamericana de Educación Matemática | Detalles PDF |
| Pedro José Rivas | ||
| Vol. 30, Núm. 95 (30): Enero - Abril 2026 | Escribir la tesis doctoral: obstáculos y dilemas que intervienen en el proceso | Resumen PDF |
| Karen Yeniree Uzcátegui Lares | ||
| Vol. 24, Núm. 78 (24): Mayo-Agosto/2020 | Escribir para publicar en la universidad: una experiencia de alfabetización académica con estudiantes de Odontología | Resumen PDF |
| Oscar Alberto Morales, Bexi Perdomo de Flores | ||
| Vol. 24, Núm. 77 (24): Enero-Abril/2020 | Escritura académica y desarrollo del potencial epistémico en estudiantes universitarios | Resumen PDF |
| Ingrid Contreras Ramírez, Rubiela Aguirre de Ramírez | ||
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ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
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