| Número | Título | |
| Vol. 11, Núm. 39 (11): octubre-diciembre/2007 | El docente y el encuentro con la lectura. | Resumen PDF |
| Dalis Coromoto Valera, Alexis del C. Rojas | ||
| Vol. 15, Núm. 52 (15): Septiembre-Diciembre/2011 | El educador y la familia disfuncional. | Resumen PDF |
| Alirio Pérez Lo Presti, Marianela Reinoza Dugarte | ||
| Vol. 3, Núm. 07 (3): julio-octubre/1999 | El Eje Transversal Ambiente en el Nuevo Diseño Curricular para la Segunda y Tercera Etapa. | Detalles PDF |
| Jorge Gámez, Enrrique Mora | ||
| Vol. 21, Núm. 68 (21): Enero-Abril/2017 | El encuentro social y pedagógico redimensionado en otros espacios de formación: la comunidad de aprendizaje | Resumen PDF |
| María del C. Pérez de A, María Begoña Telleria | ||
| Vol. 6, Núm. 20 (6): enero-marzo/2003 | El Enfoque Cognitivo de la Escritura y sus Consecuencias Metodológicas en la Escuela | Resumen PDF |
| Reina Caldera | ||
| Vol. 20, Núm. 66 (20): mayo-agosto/2016 | El enfoque comunicativo en la enseñanza del Álgebra: una experiencia didáctica | Resumen PDF |
| Clara Cristina Catarina Eccius Wellmann, Antonio Lara Barragán Gómez, Josefina Santana Villegas | ||
| Vol. 29, Núm. 94 (29): Septiembre - Diciembre 2025 | El enfoque comunicativo en la enseñanza del Inglés en una institución de Educación Media. El Vigia, Mérida-Venezuela | Resumen PDF |
| Yulexi Morales, Ana Salinas | ||
| Vol. 5, Núm. 16 (5): enero-marzo/2002 | El Envejecimiento Humano. Sus Derivaciones Pedagógicas | Detalles PDF |
| Norma Liliana Tamer | ||
| Vol. 11, Núm. 36 (11): enero-marzo/2007 | El erotismo oculto de la escuela en la práctica reflexiva de la palabra docente. | Resumen PDF |
| Reyes Romero Ramírez | ||
| Vol. 3, Núm. 07 (3): julio-octubre/1999 | El Espacio en la Epistemología Genética de Jean Piaget. | Detalles PDF |
| Milagros Chávez Tortolero | ||
| Vol. 19, Núm. 62 (19): Enero-Abril/2015 | El espíritu de la ley contra Venezuela aprobada por Barack Obama es intimidatoria | Resumen PDF |
| José Vicente Rangel | ||
| Vol. 17, Núm. 57 (17): mayo-agosto/2013 | El esquema. Una estrategia de estudio y aprendizaje | Resumen PDF |
| Josefina Peña González | ||
| Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 | El Estado Docente y el Decreto 1011 | Detalles PDF |
| El Estado Docente y el Decreto 1011 - | ||
| Vol. 4, Núm. 11 (4): octubre-diciembre/2000 | El Estado y la Educación | Detalles PDF |
| Alexis Márquez Rodríguez | ||
| Vol. 10, Núm. 35 (10): octubre-diciembre/2006 | El estudiante asperger. Una comprensión desde el enfoque de la alteridad. | Resumen PDF |
| Freddy González Silva | ||
| Vol. 22, Núm. 71 (22): enero-abril/2018 | El estudio de casos como práctica de escritura en el contexto universitario | Resumen |
| José Francisco Pérez Quintero | ||
| Vol. 17, Núm. 56 (17): Enero-Abril/2013 | El estudio de casos: una vertiente para la investigación educativa | Resumen PDF |
| Wilmer López González | ||
| Vol. 5, Núm. 14 (5): julio-septiembre 2001 | El Estudio de la Geografía en Situaciones Significativas de Aprendizaje: una Experiencia con Proyectos Pedagógicos de Aula | Resumen PDF |
| Oscar Alberto Morales | ||
| Vol. 14, Núm. 49 (14): julio-diciembre/2010 | El estudio del bienestar psicológico subjetivo. Una breve revisión teórica. | Resumen PDF |
| Jhorima Vielma Rangel, Leonor Alonso | ||
| Vol. 24, Núm. 79 (24): Septiembre-Diciembre/2020 | El estudio del crecimiento y desarrollo como pilares de "progreso". Una exploración desde las humanidades | Resumen PDF |
| Lorna Donoso Martel | ||
| Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 | El Facilitador, la Realidad Gerencial, el Uso de Tecnologías Modernas y la Proletarización de la Función Docente han Convertido al Estudiante en un Cliente. | Detalles PDF |
| Roberto Donoso Torres, Pedro José Rivas, Alberto Rodríguez Carucci | ||
| Vol. 5, Núm. 15 (5): octubre-diciembre/2001 | El Factor Dios. | Detalles PDF |
| José Saramago | ||
| Vol. 29, Núm. 92 (29): Enero-Abril 2025 | El feminismo como agenda sociopolítica de la Postmodernidad | Resumen PDF |
| María Antonieta Muhammad Mejía | ||
| Vol. 16, Núm. 53 (16): Enero-Abril/2012 | El festival canto a Bolívar como didáctica de la historia. | Resumen PDF |
| Yldefonzo A. Penso | ||
| Vol. 4, Núm. 08 (4): enero-febrero/2000 | El Fin de la Escuela como Metarrelato ¿Discutir la Pedagogía como Ciencia es Hoy un Falso Problema? | Resumen PDF |
| Gabriel Ugas Fermín | ||
| Elementos 576 - 600 de 2067 | << < 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 > >> | |
ISSN: 1316-4910
Depósito legal electrónico: pp199702ME1927
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