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Título |
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Vol. 11, Núm. 39 (11): octubre-diciembre/2007 |
El aula de clases como espacio para la esperanza moral: ideas para una reflexión. |
Resumen
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Carlos Enríque Zerpa |
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Vol. 12, Núm. 40 (12): enero-marzo/2008 |
El aula de la educación superior: un enfoque comparado desde la visión y misión de la universidad tradicional y la multidiversidad compleja. |
Resumen
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Raizabel Méndez Andrade, Don Rodrigo Martínez, María Inés De Jesús González, Raiza Andrade |
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Vol. 2, Núm. 04 (2): mayo-octubre/1998 |
El Azul es Real. |
Detalles
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Héctor Moreno |
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Vol. 12, Núm. 43 (12): octubre-diciembre/2008 |
El Índice Temático Retrospectivo jun-1997/dic-2008. Lugar sagrado de la memoria y espacio público palabra. |
Detalles
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Pedro José Rivas |
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Vol. 13, Núm. 47 (13): octubre-diciembre/2009 |
El índice que seremos. |
Detalles
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Pedro José Rivas, Iran Rosio Jovito, Rosa Amelia Asuaje |
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Vol. 25, Núm. 82 (25): Septiembre-Diciembre/2021 |
El Bienestar subjetivo y la Calidad de vida: una aproximación desde el ejercicio de la docencia |
Resumen
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Lady Sthefany Bastías Bastías |
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Vol. 9, Núm. 28 (9): enero-marzo/2005 |
El capitalismo es el fin de la historia. |
Detalles
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Gustavo Pereira |
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Vol. 3, Núm. 06 (3): marzo-junio/1999 |
El Círculo del Tiempo y los Maestros. |
Detalles
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Patricio Calonje |
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Vol. 22, Núm. 73 (22): septiembre-diciembre/2018 |
El Cine Debate como vía para abordar la vigencia del pensamiento de Hugo Chávez en estudiantes de Medicina |
Resumen
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Daniel Sebastián García Torres, Mirelna Mendoza Ruíz, Rosandra Díaz Suárez, Jaqueline Rosales Moreno, Jorge de Jesús Perera Díaz, Michel Torres Leyva, Katerine Salomón Laviste |
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Vol. 11, Núm. 39 (11): octubre-diciembre/2007 |
El cine-foro en la enseñanza de la psicoterápia psicodinámica. La película Amelié como estudio de caso. |
Resumen
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María Susana Campo-Redondo |
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Vol. 17, Núm. 56 (17): Enero-Abril/2013 |
El Comandante Chávez y la nueva universidad |
Resumen
PDF
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Myriam Anzola |
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Vol. 29, Núm. 92 (29): Enero-Abril 2025 |
El comentario un medio eficaz para la radio |
Resumen
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Yohdeisy Toranzo Paris, Iraida Domínguez Domínguez, Andrés Lozano Zamora |
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Vol. 6, Núm. 19 (6): octubre-diciembre/2002 |
El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso |
Resumen
PDF
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María Susana Campo-Redondo |
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Vol. 26, Núm. 85 (26): Septiembre- Diciembre 2022 |
El comportamiento del consumidor del servicio educativo en la Universidad Nacional Herminio Valdizá de Huánuco-Perú |
Resumen
PDF
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Luis Alberto Bambaren Mata, Aurelio Simón Rosas, Juvenal Auberto Oliveros Dávila |
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Vol. 26, Núm. 83 (26): Enero-Abril 2022 |
El computador como herramienta pedagógica para fomentar una actitud positiva hacia la lectura |
Resumen
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Massiel del Valle Lobo Manrique |
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Vol. 27, Núm. 87 (27): Mayo- Agosto 2023 |
El conocimiento en función de la diversidad y la inclusión educativa |
Resumen
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Paula Andrea Gómez Arcila, Dora Inés Arroyave Giraldo |
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Vol. 2, Núm. 04 (2): mayo-octubre/1998 |
El Consejo Universitario de la UCV, fija Posición ante la Opinión Pública con la Relación a la Gratitud de la Educación Superior. |
Detalles
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Consejo Universitario de la UCV - |
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Vol. 26, Núm. 85 (26): Septiembre- Diciembre 2022 |
El consenso y el desconocimiento de la historia de la Matemática en la enseñanza |
Resumen
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Carlos Díaz Serruche |
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Vol. 4, Núm. 10 (4): julio-septiembre/2000 |
El Constructivismo como Principio Explicativo en la Educación: Una Pretensión y un Riesgo |
Resumen
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María Gouveia de Miranda |
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Vol. 7, Núm. 23 (7): octubre-diciembre/2003 |
El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales |
Detalles
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Fernando Hernández |
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Vol. 7, Núm. 21 (7): abril-junio/2003 |
El Constructivismo en Decadencia: De cómo Fracasa su Práctica Pedagógica |
Detalles
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José Fernando Ocampo Gaviria |
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Vol. 11, Núm. 36 (11): enero-marzo/2007 |
El constructivismo en la evaluación de los aprendizajes del álgebra lineal. |
Resumen
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María González, Ana Ismenia Hernández, Ana Isabel Hernández |
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Vol. 27, Núm. 86 (27): Enero- Abril 2023 |
El constructivismo y el docente de Proyecto de Administración |
Resumen
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Emiro Alfredo Nava Flores |
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Vol. 4, Núm. 12 (4): enero-marzo/2001 |
El Contexto Económico y Político-Ideológico del Proyecto Educativo Nacional |
Detalles
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Miguel Montoya Salas |
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Vol. 12, Núm. 40 (12): enero-marzo/2008 |
El contexto histórico, el cambio paradigmático y sus repercusiones en la enseñanza y el aprendizaje en la práctica escolar cotidiana. |
Resumen
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José Armando Santiago Rivera |
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Elementos 501 - 525 de 1974 |
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